治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。有了好家风,才有好民风。一个家庭在长期的延续过程中,会形成自己独特的风习和风貌,这样一种看不见的精神风貌,摸不着的风尚习气,以一种隐性的形态,存在于家庭的生活中,这就是家风。家风是一种无言的教育,润物无声地影响一代又一代。
从我记事起,家中就悬挂着一块“教育世家”的块匾,那时,年幼的我还不懂它的含义,只知道我爷爷在喝茶的时候经常会望着它失神。我小时候爱听家中长辈讲老一辈的故事,记得那是好多年前,冬天里一个阳光温暖的下午,我听爷爷讲起过去的故事,慢悠悠的语气里有年少的我听不懂的自豪与怀念。
这块匾要从我的太爷爷开始讲起,太爷爷以前是一位光荣的人民教师,后来又投身于军旅。爷爷从记事起也基本没有见过他的父亲,是太奶奶一人辛苦带着爷爷生活。再到后来,家中得到消息,太爷爷在一次战役中牺牲了。牺牲在河北省东鹿县,那一年太爷爷二十六岁,爷爷也才几岁。虽然太爷爷没有来得及对后辈说什么,但是爱党爱国之心影响着一代又一代。
太奶奶含辛茹苦将爷爷养育成人,在太奶奶的教导下,爷爷努力学习,也继承了太爷爷的事业成为了一名人民教师,十九岁迈上讲台,一站就是三十多年,从业几十载,桃李不言,下自成蹊,爷爷虽不善言谈,但身体力行的影响着一届又一届的学生,也潜移默化的教育了自己孩子。再到后来由于身体原因,爷爷不得不告别讲台,病退在家。爷爷用自己的行动,教育着我们爱岗敬业,克己奉公,做有益于国家和社会的人。
后来我的两位姑姑也都继承了爷爷的事业,成为了人民教师,兢兢业业三十多年,是学生眼里严慈相济的老师,是我们小辈认真学习的好榜样。有严肃有慈爱,耐心的教导着我们这一代,努力学习,要成为对社会和国家有用的人。
三代教书的人,一块古朴的匾,记录着岁月的故事,也记录着虽无言但具体的家风。
祖辈父辈的言行,给年少的我指引了方向,一颗小小的种子就这样埋藏在我的心里,我也要成为一名人民教师。父母从小就教育我要好好学习,当我没考好时,会鼓励我要总结经验汲取教训,当我有所进步时,也会告诫我戒骄戒躁继续努力。后来我考上了一所理想的大学,毕业后我参加了工作,我也成为了一名光荣的人民教师,圆了我少时的梦。家里人都很高兴,爷爷把我叫到身旁告诫我要谨记爱党爱国,爱岗敬业,两位姑姑也告诫我要把这份责任传承下去,要为党育人,为国育才,要不忘初心。
“天下之本在国,国之本在家”。家是最小国,国是千万家。翻开中华民族文化史,家风文化积淀深厚、源远流长:孔子庭训“不学礼无以立”,诸葛亮诫子:“静以修身,俭以养德”,颜氏家训“笃学修行,不坠门风”,朱子家训“恒念物力维艰”。家风之道,贵于行之,家风是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。虽然没有豪言壮语,但是平凡的人们有着不平凡的力量。在今后的日子里,我会把这种家风传承下去,爱党爱国,爱岗敬业,在教师的岗位上贡献一份自己的力量。
杨欢

(匾由中共沧州地区委员会发于一九八六年)