市政协委员王春梅：
“有园上”更要“上好园”
本报记者 邢 程
“这些都说到我心坎里了！”2月4日上午，市十五届人大七次会议开幕会后，市政协委员、沧州市第二幼儿园党支部书记、园长王春梅手拿政府工作报告，在会场外的走廊上停下脚步，转身向记者说。
“政府工作报告提出‘聚焦改善民生、普惠共享’，特别将‘办好人民满意教育’作为核心任务，并明确提出优化‘一老一小’服务供给与教育资源配置。”她指着报告中的几行字，眼神清亮，“你看，这不正是咱们家长和老师天天盼望的事吗？”
30多年的幼教生涯，让王春梅对“幼有优育”这4个字体会格外深。她告诉记者：“以前我们说‘有园上’，现在是‘上好园’。这就像盖房子，普及是打好地基，优质才能真正把房子建得牢固、温暖、漂亮。”
她伸出3根手指，一样一样数：“现在我们需要什么样的老师？一要能‘往下扎根’——做课题、研课程，解决保教实践中的深层问题；二要能‘向前看路’——有理念、懂管理，引领幼儿园内涵发展与品牌建设；三还要能‘向外发光’——辐射周边，带动区域师资整体水平提升。”说到这儿，她微微皱眉，“这样的老师，还是很紧缺。”
王春梅所在的沧州市第二幼儿园，早已悄悄行动起来。“我们有个名师工作室，构建了共学、共研、共创、共享的学习共同体。”她语气轻快起来，“大家围在一起，有问题一起想，有成果一起用。我们还常把外地专家‘请进来’，也带老师‘走出去’——窗户开得大，风才能吹进来。”她笑着比喻。
科研更是园里的“重头戏”。“我们鼓励老师人人手里有课题，小到‘孩子为什么不爱吃青菜’，大到课程体系构建，都能成为研究方向。”她介绍，去年园里一项课题成果获得了河北省基础教育成果二等奖，这正是科研推动教育发展的实际成效。
“希望每个孩子有园上，更能在有爱的环境里得到更好的启蒙。”作为政协委员，王春梅的目光望向更远处。她坚信，沧州一定能成为幼教人才愿意来、留得住、成长好的地方，学前教育也必能实现从“普及”到“优质”跨越。